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以常态长效交出主题教育“收官答卷”

作者:临海市桃渚镇 童侠通  来源:  时间:2024年02月01日

  习近平总书记在考察广西时指出,“第二批主题教育处于尾声,要善始善终,建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。”第二批主题教育处于尾声,但常悟常进的劲头不能松,常研常新的步子不能停,常抓常治的标准不能降。广大党员干部要以此为遵循,以常态长效交出主题教育博学不穷、笃行不倦的“收官答卷”。

  收官不收心,永葆学习之心,常悟常进不松劲。为学如流水行云,日进而不已也。主题教育收官,但学习不能松劲,铢积寸累、日就月将,才能水到渠成、融会贯通。一方面,要把理论学习转化为思想自觉和行为自觉,下真功夫、苦功夫、细功夫刻苦钻研,既不懈研习二十大报告、党章、《习近平著作选读》等主要材料,也持续跟进学习党中央新的决策部署、新的文件,同步学习《人民日报》、新闻联播、《求是》杂志等重要评论文章,不断推动理论学习与时俱进、与日俱新。另一方面,要把学习贯穿到日常工作中去,坚持笃信好学、力学笃行,紧密联系思想和工作实际,把研究解决问题作为学习的着眼点,把干好本职工作、推动事业发展作为学习的落脚点,在知行合一中奋勇争先、担当作为。

  收官不收势,聚力调研之势,常研常新不停步。调查研究是我们党的传家宝。以主题教育为契机的专研专访即将告一段落,但调查研究的势头不能减,脚步不能停。一方面,要深入群众访出实情。新时代以来社会发展日新月异,基层一线的群众需要和具体矛盾也在不断更替,要坚持多访多研、常访常研,多到田间地头看实际情况,多坐百姓炕头问群众意见,用脚丈量每一寸土地,用心感受每一句民声,切实察好民情、听好民声。另一方面,要围绕发展研出新招。调查研究是推动高质量发展的重要法宝,要以乡村振兴为主线,紧紧围绕发展方向和人民需求,把当下实际和发展趋势贯通起来,统筹考虑改革发展问题和群众关切问题,锚定问题出新招,不断注入推动发展的新动能。

  收官要收效,夯固检改之效,常抓常治不降标。为之须恒,不恒则不成。检视整改不能只求一时之效,而是要久久为功,确保问题不反弹、矛盾不反复。一方面,要持续用力、溯源治本。良医将治之,必穷病所因,要着重把问题的根源所在、历史源流和现实困境通盘考虑,以刮骨疗毒的坚决和时不我待的担当,把根治问题的功夫下到位,把检视整改的“病根”改到底。另一方面,要举一反三、建章立制。对反复出现的问题,完善机制、建章立制是关键,要从系统思维、底线思维出发,把检视整改中的实践成果和有效做法转化固化为规章制度,既有针对性又具操作性,既管根本又治未病,以制度优势推动检视整改常抓常治见长效。


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